校领导同上思政大课 筑牢立德树人根基
2025-05-28 马克思主义学院 黄凌、傅仕 访问量:
为深入贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神,落实全国教育大会要求,本学期以来,我校领导班子成员纷纷走上思政讲台,以宏大视野、鲜活案例和互动教学,为师生呈现多堂兼具思想深度与时代温度的思政课,推动党的创新理论在校园落地生根,奏响立德树人的时代强音。
高位引领:在全球变局中锚定时代坐标
5月27日,校党委书记毛祥成以 "探寻新时期中美正确相处之道"为主题,为物流专业学生讲授专题思政课。他从大国关系的战略高度指出:"中美作为世界最大发展中国家与发达国家,其相处模式直接影响全球治理走向。"他系统剖析中美关系波折的历史经纬与现实动因,结合特朗普政府关税贸易政策案例,围绕中美跨境物流标准博弈及其对产业链供应链安全的影响,与学生展开深入交流,深入解读 "相互尊重、务实合作、合作共赢" 三大原则对破解中美关系困局的关键意义,寄语青年学子 "既要精研专业,更要胸怀‘国之大者’,在全球化浪潮中培育跨文化视野与人类命运共同体意识"。
毛祥成为物流24302/24303班讲授思政课
5月13日,党委副书记、校长史明清结合党的二十届三中全会精神,为会计专业带来了题为"中国经济行稳致远"的专题思政课,他从"中国经济发展信心、发展动力、实践路径"三大维度展开,指出中国经济的"稳稳底气"源自制度优势与超大规模市场的协同赋能。他以2024 年GDP 增速5.0%为例,结合数字经济核心产业增加值占比10%、整体规模占比超 42% 的双维度数据,阐明中国经济在结构优化中实现螺旋式上升的本质特征。他鼓励学生以历史纵深视角观照现实问题,在专业实践中践行"守正创新",寄语学子:"会计人既要精算‘数字账’,更要以专业能力融入国家发展大局,让青春在服务中国高质量发展实践中绽放光彩。"
史明清为会计24309/24310班讲授思政课
案例教学:于发展成就中感悟中国力量
党委副书记黎移新以"20 年GDP从15万亿跃升至 130 万亿"的震撼数据,串起新时代中国经济奇迹,结合"智能网联汽车测试员""滑雪巡救员"等 19个新职业解析,引导学生在产业变革中找准职业定位:"国家发展的每一个增长点,都是青年奋斗的新赛道。"
黎移新为计应23361/23362班上思政课
纪委书记柒文英从"县域经济潜力" 中,以江苏昆山"5000 亿 GDP 强县"、浙江义乌"世界超市"、河南鹿邑"美妆产业集群" 为例,揭示县域经济对国家高质量发展的支撑作用。她结合访企拓岗经历寄语机电专业学子:"‘制造’到‘智造’,需要工匠精神与创新思维的双轮驱动,愿你们成为有技术底气、有家国情怀的新时代工匠。"
柒文英为机电一体化24301/24302班上思政课
互动共鸣:于思想碰撞中激扬青春担当
课堂上,校领导们化身 "引路人",以开放式提问激活思辨火花。副校长唐荣华以"独生子女政策与老龄化应对"为切入点,引导学生跳出单一视角:"人口问题需系统考量,既要看见挑战,更要在优化公共服务、提升人力资本中创造机遇。"
唐荣华为国贸23344/23345班讲授思政课
面对学生关于"老龄化对青年发展影响"的提问,副校长黄全胜结合亲身经历作答:"每代人都有专属的时代命题,人口结构变化恰恰催生了养老服务、健康管理等新兴领域,青年的价值正体现在回应国家需求的主动作为中。"师生围绕教育资源配置、就业前景等热点展开深度对话,课堂成为思想共鸣的"磁场"。
黄全胜为牧医23361/23362班讲授思政课
使命感召:在殷切期望中砥砺前行
"文化强国建设,需要你们成为历史传承的‘解码人’、创新发展的‘弄潮儿’。" 副校长廖良林寄语文旅相关专业学生,从旅游品牌打造、古建筑数字化保护等维度,点明专业学习与文化自信的深度关联。
廖良林为旅游24301/24302班讲授思政课
副校长刘登魁以 "铸魂、砺能、躬行" 三组关键词凝练使命:"既要立下 ‘强国有我’的青春誓言,更要锤炼‘人无我有’的硬核本领,在社区服务、田野调查中厚植国情认知——中国式现代化的人口篇章,终将由你们书写。" 掷地有声的话语,点燃学子们的奋斗激情。
刘登魁为种子23324/23325班讲授思政课
校领导带头上思政课已成为我校 "大思政课" 建设的常态化举措。通过高位推动、案例赋能、互动增效,学校构建了"全员育人、全程育人、全方位育人" 的立体化思政格局。学生们纷纷表示,从课堂中深切感受到领导们的学术造诣与家国情怀,未来将以实际行动践行 "请党放心、强国有我" 的青春誓言,让个人理想与民族复兴同频共振。
这一系列思政课的生动实践,不仅彰显了学校落实立德树人根本任务的坚定决心,更以"关键少数"引领"最大多数",为培养"有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗" 的新时代好青年注入强劲动力。在强国建设、民族复兴的新征程上,生物机电人正以思政课为起点,扬起理想之帆,锚定前行方向,奋力书写属于青年一代的时代答卷。